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最大公因数练习题四年级下册



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形、梯形面积,折线统计图,分数意义、加减法,最大

1.一筐苹果20千克,是一筐梨子的1/6,梨子多少千克?(用方程解)2.平行四边形的面积是三角形的2倍( )(判断对错)3.一堆桃子,分给9个猴子,余2个;分给7个猴...

《因数和倍数》的说课稿

但这只是对数字的浅在认识,为学生进一步学习公倍数和公因数,以及分数的约分、通分和四则运算奠定基础。 (2)教学目标: 知识、技能目标: 1、让学生理解倍数和因数的...

《因数与倍数》说课稿

在地位上,这节课是因数、倍数的概念引入,为本单元后面的内容、以及第四单元的最大公因数、最小公倍数 提供了必需且重要铺垫。(注:教学目标、教学重、难点略) 二、...

四年级《分数的意义》说课稿

主要学习内容有:分数的意义,分数与除法的关系,真分数与假分数,分数的基本性质,最大公因数与约分,最小公倍数与通分以及分数与小数的互化。 学生在三年级上学期的学...

数学广州五年级下册期末练习题

苏教版五年级下册期末测试卷班级___姓名___得分___一、填空题(共25分)1、1216 =( )4 =( )÷( )=( )(小数)2、如果b是a的因数,那么a与b的最大公因数是( ),最小公倍数...

数学必修五教学工作计划

理解公因数、最大公因数及公倍数、最小公倍数的意义,会找两个数的公因数、最大公因数和公倍数、最小公倍数。结合现...

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